Plan Estratégico 2024-2028
“Las colectividades, como los individuos, tienen su momento, su época crítica en la historia y esta suele ser decisiva para la futura suerte de la colectividad misma…”(Pedro Poveda)
Junto a la celebración de los 100 años de la aprobación pontificia de la Institución Teresiana, hecho que permitió su expansión a los distintos continentes y también los 27 años de vida de nuestro colegio, nos propusimos una meta: la construcción colaborativa del nuevo Plan Estratégico.
Los aniversarios son ocasiones trascendentales para recordar, nos convocan a mirar nuestra historia y razón de ser, pero también a soñar el futuro y quisimos hacerlo en comunidad.
En el marco del compromiso continuo de ofrecer una educación integral y de excelencia, el Colegio Institución Teresiana ha llevado a cabo un proceso exhaustivo de planificación estratégica que se desarrolló con la activa y entusiasta participación de toda la comunidad educativa. Este proceso, que incluyó a familias, estudiantes, docentes, auxiliares y personal administrativo, se estructuró a través de Jornadas y Talleres participativos. En estos espacios de diálogo y reflexión, se abordaron aspectos fundamentales como la reformulación de la Visión y Misión Institucional, así como el análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas), clave para establecer las bases del camino a seguir.
La participación colectiva permitió no solo recoger valiosas perspectivas y aportes, sino también fortalecer el sentido de pertenencia y compromiso de todos los actores involucrados en el proceso educativo. Las familias, como parte fundamental de la comunidad, ofrecieron su visión sobre los desafíos y expectativas que enfrentan nuestros estudiantes en un mundo en constante cambio. Los docentes y el personal del colegio, a su vez, contribuyeron desde su experiencia en el aula y en la gestión escolar, mientras que los estudiantes aportaron sus inquietudes, sueños y esperanzas, siendo ellos el centro de nuestra misión educativa.
Como resultado de este esfuerzo colaborativo, se definieron las líneas y objetivos estratégicos que
guiarán el accionar institucional durante los próximos cuatro años. Estos objetivos están orientados a promover una educación de calidad, inclusiva y coherente con los valores y principios de la Institución Teresiana. Asimismo, se han formulado Proyectos de Mejora que permitirán materializar estas líneas estratégicas, abarcando aspectos académicos, formativos y pastorales, con el propósito de ofrecer una formación integral que responda a las necesidades del mundo actual.
Un elemento clave de este proceso ha sido la implementación de una estrategia de seguimiento y monitoreo, diseñada para asegurar que cada uno de los proyectos y objetivos planteados se lleven a cabo de manera efectiva y con los resultados esperados. El monitoreo continuo garantizará no solo la correcta implementación de las acciones, sino también la capacidad de ajustar las estrategias cuando sea necesario, siempre con el fin de mejorar la experiencia educativa y formativa de nuestros estudiantes.
De manera complementaria a este proceso, se ha establecido una Línea de Base de Aprendizajes Integrales que incluye tres dimensiones fundamentales: Académica, Formativa y de Pastoral Social. Esta línea de base, acompañada de sus respectivas metas, permitirá medir de manera objetiva el progreso de nuestros estudiantes y asegurará que el colegio continúe siendo un espacio donde el desarrollo académico vaya de la mano con la formación en valores y el compromiso social.
