La salida pedagógica permitió a los estudiantes de 7° básico investigar noticias de su fecha de nacimiento, analizar fuentes históricas y valorar la Biblioteca Nacional como espacio de memoria y conocimiento.

Como parte del proceso de aprendizaje de los 7° básicos del Colegio Institución Teresiana, las y los estudiantes realizaron una visita a la Biblioteca Nacional de Chile, donde vivieron una experiencia de investigación histórica que les permitió vincular el trabajo de aula con un espacio patrimonial de gran valor para la memoria y el conocimiento.

Durante la jornada, en la sección de periódicos, el estudiantado buscó noticias correspondientes a su fecha de nacimiento para analizarlas como fuentes históricas e iniciar una investigación que relaciona su historia personal con el contexto del país y del mundo. Esta actividad permitió acercarse de manera concreta al trabajo con fuentes documentales y fortalecer una comprensión más significativa del pasado.

Además, recorrieron las instalaciones de la Biblioteca Nacional, valorando este espacio como un lugar fundamental para la conservación de la memoria, el acceso al conocimiento y la formación de una mirada crítica y consciente del entorno.